Redes e Parcerias

Projeto Wanted

Este Projeto Educativo procura desenvolver novas competências nos alunos e professores, através da promoção e interação com as comunidades locais, a partir de atividades de identificação e geração de respostas inovadoras, criativas e sustentáveis.

 

Programa para os diferentes Níveis de Ensino:

Educação Pré-Escolar –  Programa Educativo “As Aventuras do Heitor”

 

Através da exploração da sua criatividade e dando asas à imaginação, o Heitor envolve-se em aventuras que decorrem em diversos contextos e locais, estando sempre garantido o entusiasmo, espírito de equipa e a necessidade de ser criativo na resolução dos problemas que vão surgindo. ​

Assim, o projeto visa potenciar nas crianças do Pré-Escolar a aquisição de competências pessoais, sociais, emocionais e académicas.

 

1.º Ciclo do Ensino Básico – Programa Educativo “As Aventuras do Gaspar e da Maria”

 

Este programa visa potenciar nos alunos competências pessoais e sociais inerentes a um perfil empreendedor. Programa criado no âmbito da flexibilização curricular, em que as várias turmas participantes de uma mesma escola poderão todas trabalhar, de forma articulada, em torno de um único projeto.

• Temática de ação poderá ser a que já se encontra definida no Plano Anual de Atividades da Escola.
• O Projeto da “Aventura do Gaspar e da Maria” é adaptado e personalizado às diretrizes do projeto alargado já definido no Plano Anual de Atividades da Escola.

Este programa termina com a apresentação dos projetos criados pelas turmas participantes a toda a comunidade escolar, num evento designado “No Palco com o Gaspar e a Maria!”.

 

3.º Ciclo do Ensino Básico – Programa Educativo “A Europa vai à Escola”

 

Este tem por objetivo promover a educação para a história e dinâmicas europeias, fomentando a conservação do património europeu e de aumentar o interesse dos alunos pelo conhecimento das diferentes culturas dos Estados Membros.

Culmina na realização de uma competição local acerca do conhecimento dos assuntos Europeus.

 

Ensino Secundário/Profissional

 

Realização de atividades de geração de ideias, desenvolvimento de competências de comunicação e definição de modelos de negócio, que servem de apoio ao desenvolvimento das candidaturas aos Concursos de Ideias, sempre com a mentoria e apoio da equipa consultora. Desta forma perceberão o papel determinante que terão na criação e construção de soluções para um mundo melhor, vendo as ideias transformarem-se em soluções para problemas reais, as quais terão oportunidade de apresentar em palco.

Candidatura ao Aviso Centro n.º 66-2016-15, no âmbito da Promoção do Sucesso Educativo, prioridade de investimento 10.1. “Redução e Prevenção do Abandono Escolar Precoce e Estabelecimento de Condições de Igualdade no acesso à Educação Infantil, Primária e Secundária, incluindo percursos de aprendizagem formais, não formais e informais, para a reintegração no ensino e formação”, espelhado no Pacto de Coesão e Desenvolvimento Territorial da CIM Dão-Lafões. Programa que constitui uma mais valia no processo de trabalho em rede/parceria, associado à estratégia intermunicipal, que promove a troca de experiências e resultados alcançados e a alcançar, assegurando um investimento de 244.000 euros para o Município de Nelas e Agrupamentos de Escolas do Concelho.

 

• Visão

Uma região comprometida com a aprendizagem, a inclusão, a valorização da comunidade educativa, o sucesso escolar e o combate ao abandono escolar precoce, orientada para o cumprimento da sua estratégia de desenvolvimento regional num quadro de complementaridade com o plano nacional para a promoção do sucesso educativo, organizada numa parceria, estratégia e operacional, formalizada com as escolas e os atores da educação-formação, bem como dinamizadora de investimentos que estimulam e asseguram o acesso aos benefícios da educação, o aumento das taxas e da qualidade do sucesso, a inovação e diferenciação pedagógica, a inclusão social, a complementaridade entre aprendizagens e a construção de futuros.

 

• Objetivos

Dinamização e apoio à mediação escola-família-comunidade, enquanto vetor de inclusão, sustentabilidade e aumento do sucesso escolar e da sua qualidade; O apoio, através de equipas multidisciplinares, à inovação de práticas, diferenciação pedagógicas e introdução/ desenvolvimento de novas didáticas, em estreita complementaridade de papéis com as escolas; A promoção de complementaridades entre aprendizagens formais, não formais e informais, enquanto vetor de sucesso escolar. As escolas, com os seus projetos consagrados no PNPSE, assumem a territorialização de investimentos e a parceria com CIM e Municípios como alavancas das intervenções em sala de aula e contexto escolar; Promover e utilizar o território – o seu sistema de atores, os seus recursos diferenciadores, as suas dinâmicas – como plataforma de aprendizagem, inclusão social, apoio à inovação organizacional e educativa e diferenciação pedagógica; Valorizar o papel da escola e da comunidade educativa no desenvolvimento da competitividade de Viseu Dão Lafões no contexto regional, nacional e internacional, aproximando-a dos contextos de investigação, de inovação, de emprego.

• Projeto Comunidade Família Escola

Eixo/Linha de intervenção B Capacitação, Mediação, Escola

• Laboratório de Competências

Eixo/Linha de Intervenção C Inovação/Diferenciação Pedagógica e Didática

• Arte Complementar

Eixo/Linha de Intervenção D Aprendizagens Formais, não-Formais e Informais para o Sucesso Escolar